漢字是再精緻細膩不過的文字了。到康熙字典的時代漢字已達四萬七千二十一字之多。每一個漢字都像一幅圖畫，代表一個意念。不過要學習，應用許多圖畫，便非常的費時。一個大學畢業生學得的漢字差不多在四五千字左右。台灣人一生中就只能使用這數千個漢字的組合，要寫出台灣人無限的心聲於是成為不可能之事。

人類的語言可以分成非聲調語言與聲調語言(Tone languages) 兩大類。歐美各國的語言屬於前一類，東方的語言包括台灣話，客家話，廣東話，北京話，與菲洲有些地方的語言屬於後面這類.所謂聲調語言就是在發出一個語音時依聲調的高低，長短等就構成出不同語義的語言。《是，厚》因發音時聲調之不同而形成《是，詩，時，四，死》; 《厚，交，猴，到，九》等即聲調語言之特點。漢字對《意念》的表達能力很強，可是對典型的聲調語言的《台語聲調》的表達能力卻非常的弱。

還好除了漢字之外，一百多年來，台灣人還使用了教會羅馬字。這是從1832年Medhurst所創設的漢字的閩南音的注音法演變而來的，在歷史上曾經過Talmage，Doty，Douglas，Campbell，和Barclay 等諸先賢之逐步改良。

這套文字過去確實對台灣人的信仰，文化，語言的維護做了非常重要的貢獻。不過因為他是一種漢字的注音模式，若拿來當做正規文字便覺漏洞百出。如:

(1) o 讀做【蠔仔】的首音，o^·讀做【芋】，不合理。

(2)【雅，傲，敢，病，段】等同屬前鼻母音，卻使用兩種不同的標音法而成 ngá，ngō 和 káⁿ ，pīⁿ ，toāⁿ 等，不合理。

(3) kh，ph，th 裡面的【h】表達氣音，不過ch卻表達非氣音的ㄐ,氣音的ㄑ則用世上罕見的chh來表達，不合理。把【早止主姐祖棗,吵鼠此扯礎楚】標以 “chá chí chú ché chó^· chó，chhá chhí chhú chhé chhó^· chhó” 等著實不合國際拼音習慣。

(4) 文字是意念的表達，不是語音的記錄。用 “-”， “ˊ”， “^”， “ˋ”，等記號來表達台語音的聲調變化, 是一種原始而死板的語音記錄。用“pe，pé，pè，peh，pê，pe，pėh”分別表達漢字的《陛，把，幣，伯，扒，父，白》這種注音形式基本上和用
《ㄅㄧ，ㄅㄧˊ ，ㄅㄧˇ，ㄅㄧˋ》來表達出北京話的《逼，鼻，比，必》是一樣的。用這來做漢字的台語標音法還可以，要用來做一個民族的書寫文字實在就太不理想了。

(5) 兩個音節以上的語辭用“-”連起來，如 âng-khī, thô^·-tāu等, 致使文句全是連號。文句，文章於是顯出支離破碎的現像。這種安排也使台語前行辭的轉調機能遭受到破害。如âng，thô^· 明明標的是迴旋音，卻叫人在讀的時候轉調來讀出基調音。“hóe-chhia”標的音是《貨車》，不過叫人得讀做《火車》。日本的台語權威，天理大學的村上嘉英教授就曾對此提出批判。

教會羅馬字就是因為有這麼多缺點，所以百多年來才有很多專家學者提出種種的改良方案。如晚近的通用拼音和TLPA之重新使用王育德教授生前試用一年就放棄了的聲調號碼等努力都是想要突破教會羅馬字這些缺點的。遺憾的是這些新提出的試案卻仍然一個一個停留在原始的語音記錄，簡陋得找不出一點美感來。

這本冊子的文字採用林繼雄教授提倡的現代文書法。因為這是所有的羅馬字的改良方案裏面最具突破性的。教會羅馬字的諸多缺點在文書法裡全部得到改善。他已不再是簡陋的語音記錄而是一種精緻細膩的文字了。比起漢字之學習，這種文字則是簡單太多了。有了這種文字，台灣人將從此擺脫漢字之束縛，心手一致，心裡想到什麼，手裡就寫出什麼，台灣人的心靈生活將得到全部的解放。

我們曾將下面這些文句：《賢早，吃飽未? 這是什麼? 是茶，是爸爸的茶。那是什麼?是咖啡，是我的咖啡。》用教會羅馬字, TLPA, 通用拼音，和現代文書法寫成文句展示於外國人的面前。如:

•

教會羅馬字

•

Gaû-chá, chiah-pá bōe?

•

Che sī sim-mih?

Sī tê, sī pa-pa ê tê.

He sī sim-mih?

Sī ka-pi, sī goá ê ka-pi.

TLPA

Gau⁵-ca² , ciah⁸-pa² bue⁷?

Ce¹ si⁷ sim¹ –mih⁸?

Si⁷ te⁵ , si⁷ pa¹-pa¹ e⁵ te⁵.

He¹ si⁷ sim¹-mih⁸ ?

Si⁷ ka¹-pi¹, si⁷ gua² e⁵ ka¹-pi¹.

通用拼音

Qau-zà, ziah-bà vue?

Zē si sīm-mih?

Si dě, si ba-bā e dě.

Hē si sīm-mih?

Si ga-bī, si quā e ga-bī

現代文書法

Gauzar, ciaqpar`boe?

Zef si symmih?

Si tee, si papaf ee tee.

Hef si symmih?

Si kapy, si goar ee kapy.

結果外國朋友都笑話使用12345678這種數值的聲調表達法，問說通用拼音和教會羅馬字是什麼文字的注音法，現代文書法寫成的文句是那一國的文字。

華府台語學校自從1989年採用現代文書法教學之後，有許多位第二代的子弟學得會寫台文，會教台文，這是海外的台語教育史上不曾有過的經驗。這本冊子裡面收集了幾篇他們的著作做為見證。西方兒童從五六歲，甚至二三歲起就學會念書。二百年前做過光的波動實驗的 Young氏二歲起開始學會讀書，滿六歲前將聖經讀過二次; 加拿大學者T. Dickinson於五歲時因天上降一隕石於他家附近引發對天文學之興趣，在十二歲前將他們鎮上圖書館裡的天文書籍全部看完; 坐輪椅的當代天文學大師S. Hawking氏說他小時候比妹妹笨, 到八歲才學會讀書,他妹妹四歲就會讀了。我們相信使用現代文書法後台灣的兒童也就擁有這種讀書認字的機會，長大後從而對人類文明做出更大的貢獻。

台語現代文協會由一群熱愛台灣母語的鄉親所組成,2003年1月在美國華府成立。目的在於研究, 推廣台語現代文書法. 因為我們深信這是當代台語文字諸多方案中最為美好的文字。它兼具簡單性, 整體性, 科學性, 國際性諸多優點。我們歡迎熱愛台灣母語的鄉親的參與, 學習, 比較, 推廣, 使它早日成為所有台灣人共同使用的書寫文字。

趙弘雅，台語現代文協會

表一: MTL的子音與中文注音符號的對照表... 11

表二: MTL的母音與中文注音符號的對照表... 17

天烏烏

火金姑

老人讀書

母親節

台語七音

媽媽的脾氣

我與華府台語學校

台語教學的回顧與期待

台語的簡單會話

表一: MTL的子音與中文注音符號的對照表... 11

表二: MTL的母音與中文注音符號的對照表... 17

表三: 台語七音的實例... 24

一. 台語現代文之簡介

1.1 來源

· 台語現代文是由教會羅馬字(簡稱“教羅”；俗稱“白話字”)，改進而來的台語拼音文字。

· 台語現代文是成功大學化學系教授林繼雄博士於1943年開始探討，1950年完成，而於1987年公佈推行。

1.2 特點

· 是一種兼具標音及字義的拼音文字。

· 採用語辭為單位，避免一音多字的困擾. 譬如“Taioaan”[1]
《台灣》，語辭的拼音及讀音吻合，解除轉調的困難。

· 不用機械符號，而採用字母表示聲調，來解除電腦上處理的困難。

· 語辭拼字法符合一般國際用法。

· 引用希臘字母 (ν)為鼻音字母。

1.3 相關網站與連絡單位

相關網站

http://mlt.taigie.org/

連絡單位: 台語現代文協會( MLTF )

mtaiwanesela@yahoo.com

二. 台語現代文的文字系統

2.1使用字母

台語現代文採用英文的二十六個字母為書寫字母。

2.2 台語音節的書寫次序

『子音+前鼻音+母音+聲調字母』

1 + 2 + 3 + 4

或是『子音+母音+聲調字母+尾音』

1 + 3 + 4 + 5

· 其中只有母音是形成每一個音節的必要因素。

· 台語現代文用語辭做單位. 大部分的語辭是由兩個音節所組成，例如: “學生”， “學校”。

· 因為一個音節裏面不能有兩個鼻音同時存在，所以，每一個音節的組成，都是按照

“子音+前鼻音+母音+聲調字母”，或是按照

“子音+母音+聲調字母+尾音” 的次序來組成。

例如:

chviu《象》

“ch” 是子音， “v” 是前鼻音， “iu” 是母音

1 2 3

goarn《咱們》

“g”是子音，“oa”是母音，“r”是聲調字母，“n” 是尾音

1 3 4 5

hagsefng﹝學生﹞

· 其中 “hag” 是第一個音節 “sefng” 是第二個音節。

· “h”是第一個音節的子音，“a”是第一個音節的母音， “g”是第一個音節的聲調字母而“s”是第二個音節的子音，“e”是第二個音節的母音，“f” 是第二個音節的聲調字母，“ng”是第二個音節的尾音。

2.3 三個特殊符號

2.3.1 隔音符

· 台語文書法以語辭為單位，而大部分的語辭由二個音節所組成。在兩個音節的語辭中間的隔音，也以子音連接母音為原則。

· 大部分的二個音節之間，已經有自然隔音的存在，則不需要寫隔音符。

但是有的語辭，在兩個音節之間，需用此隔音符(')，才可將二個音節區分清楚，避免音節之混淆。

例如:

有隔音符: Sien'ii hoat'axn ok'ix

仙姨法案惡意

無隔音符: sienii hoataxn okix

四年華誕黑痣

2.3.2 連接符號

· 兩個相關的語辭接連時，必須用連接符號(-)。

例如： Taioaan-laang hviati-cymoe

台灣人兄弟姊妹

asef-asef samkaux-kiwliuu

阿西阿西三教九流

2.3.3 強弱符號

· 為了要加強語氣，有些語辭相結合時，兩辭間必須用強弱符號(`)，back quote，連起來。此時前語辭就成為強辭，而後語辭則成為弱辭。發音時，前語辭發出本調音，而後語辭則發出下突音或低促音。但在書寫時，兩個語辭皆需保持其本調音。

例如： Taan`siensvy Taan Bygiok

陳先生陳美玉

kviaf`sie kviasie

驚死(動辭) 驚死(形容詞)

khuy`khuy khuikhuy

開開(動辭) 開開(形容詞)

三. 子音

子音有十八個，如下:

雙唇音	p	ph	m	b
舌前音	t	th	n	l
喉頭音	k	kh	h	g
齒音	c	ch	s	j
齒音	z	zh	s	j

· 發音請參照表一。

· 其中 “s” 及 “j”本身很難發音, 依其後面所接母音而發出不同的音。

表一: MTL的子音與中文注音符號的對照表

	MTL (台語現代文)	注音符號	舉例 (台語現代文)	舉例 (漢字)
雙唇音	p	ㄅ	papaf	爸爸
	ph	ㄆ	phaotee	泡茶
	m	ㄇ	mixsvoax	麵線
	b	^*	bahsof	肉酥
舌前音	t	ㄉ	tekor	茶鼓
	th	ㄊ	thokhaf	土腳 (地上)
	n	ㄋ	nithaau	年頭
	l	ㄌ	langlaang	人人
喉頭音	k	ㄍ	kateeng	家庭
	kh	ㄎ	khiesie	氣死
	h	ㄏ	he'oaan	蝦丸
	g	*	goxnggong	憨憨
齒音	c	ㄐ	ciaf	這裡
	ch	ㄑ	chialiern	車輪
	s	ㄒ	sikoef	西瓜
	j	^*	jidthaau	日頭
齒音	z	ㄗ	zef	這
	zh	ㄘ	zhawsvoaf	草山
	s	ㄙ	svakhox	衫褲
	j	^*	joaqthvy	熱天

四. 母音

台語的母音又稱韻母，可分為單母音、複母音、特殊母音、前鼻母音及後鼻母音(發音請參照表二)。

4.1 單母音

· 單母音有 a, i, u, e, o, Q, m, ng.

· “Q”是台語中很特殊的音，發出的音為台語中﹝蠔仔﹞之﹝蠔﹞，本來是一個北歐的字母⃠；為了方便電腦處理，台語現代文協會( MLTF )目前用鍵盤上的“Q”來代替。

· “m”是台語中﹝不是﹞的“m”﹝不﹞。

· “ng”是台語中﹝黃先生﹞的﹝黃﹞之音。

例如: aku Kagi kaki zubi suhu

阿舅嘉義家己滋味師父

sepo tote belo guto zQgu

西部徒弟迷路牛肚遭遇

tQxlo mxhQr mxsi mngxlo zngkhaf

道路不好不是問路鄉下

4.2 複母音

· 複母音有：ai, au, ia, iu, iQ, iau, ui, oa, oe, Qe, oai.

· 複母音是由二個以上不同的單母音所合成。其中的“Qe”可以讀做“oe” ﹝話﹞之音，也可以讀做“e”﹝下面﹞的“e”。

例如：

paitui hiexntai angtau paupng iaxia

排隊現代紅豆包飯夜夜

atiaf iutiarm chiuthvy kngkiQ aechiQx

阿爹優點秋天扛轎愛笑

kong’iau zaitiau uixtngg ui-symmih toaxcie

光耀才調胃腸為什麼大姊

kokgoa siQfmoe Taioaan-oe tQetang miphQe

國外小妹台灣話地動棉被

koaikoay paixhoai

乖乖敗壞

4.3 特殊母音

特殊母音兼具母音以及聲調之功能。可分為兩大組：

4.3.1 高調特殊母音

· y:是“i”的高調音。高調音是在發聲時把聲調提高而成。

例如: Bykog-cyhw bykym

美國姐夫美金

· w: 是“u”的高調音。發音時把聲調提昇即成。

例如: lauxsw hongsiw thuisiaw

老師豐收推銷

4.3.2 上突特殊母音

上突(又稱高降)特殊母音： ae, ie, uo, ea, ao等

· ae, ie, uo, ea, ao 等，這些特殊母音是上突音(又稱高降音)。上突音在發聲時非常吃力，是需要拼命出力才能發出的聲調。

· ae: 為“ai”之上突音。

例如: bagsae liawkae zuyzhae

目屎了解水彩

· ie: 為“i”之上突音。

例如: nikie tikie hvoahie

年紀知己歡喜

· uo: 為“u”之上突音。

例如: thiaobuo Taiguo binzuo

跳舞台語民主

· ea: 為“e”之上突音。

例如: peqbea sinthea seakie

白馬身體世紀

· ao: 為“au”之上突音。

例如: aehao siaoluo aonao

愛哮少女懊惱

4.4 前鼻母音

· 前鼻音原本是用希臘字母“n”來表達。為了方便電腦處理，我們用英文字母“v”來替代。

· 凡是含有”v”的語辭，其讀音應由鼻孔發出，如“鴛鴦”之 “鴦”。因為發音時需要先發出鼻音再發出母音，所以將“v”寫在母音前面，故稱之為前鼻音。

· “v”的後面一定要接母音，才可發出正確的聲音。

例如:

vaxpviar svakhox mxkvar lauphvi kimcvii

餡餅衫褲不敢流鼻金錢

svihun zhvezhaix gvextao zhvezhaw kiaugvo

生份青菜硬斗饞鈔驕傲

loggvor kakgvo hviati iofngkvia mxthviaf

落伍覺悟兄弟勇健不聽

oanviw chinchviu gviaugviaw phvaylaang hvaethaau

鴛鴦親像癢癢歹人甩頭

zvayviu voafkofng laukvoa tvoakhiim kvoaitiau

怎樣碗公流汗彈琴關掉

4.5 後鼻母音

母音接尾音稱為後鼻母音。尾音共有三組，分別以 m, n, ng 來表達。

· m: 當一個音節以嘴唇合併來結束，同時還帶有鼻音時，用“m”來表示。

· 含“m”的尾音有三種： am, im, iam

am: mxkafm zhengtam armsii

不甘清淡暗時

im: akim simzeeng timtang

阿衿心情沉重

iam: chiammiaa suliam hoargiam

簽名思念化驗

· n: 當一個音節以舌尖抵在齒間結束，同時還帶有鼻音時，用“n”來表示。含“n”的尾音有: an, in, un, ien, oan

an: chienban pangzan sikafn

千萬幫贊時間

in: chinchviu jixncyn khinkhyn

親像認真輕輕

un: miaxun unsuun cidzun

命運溫純一陣

ien: gwgieen hurnlien tiexn'oe

語言訓練電話

oan: Taioaan oankef simgoan

台灣怨家心願

· ng: 當一個音節以喉音結束，同時也帶有鼻音時，用“ng”來表示。含“ng”的尾音有: ang, eng, ong, iang, iong

ang: anghoef bybang khinsafng

紅花美夢輕鬆

eng: kong'eeng put'heng itteng

光榮不幸一定

ong: sengkofng zhongzhofng goxnggong

成功匆匆憨憨

iang: siangsiafng hiafngliang siQsiaang

雙雙響亮相像

iong: uxiong taxngliong korhiofng

有用重量故鄉

表二: MTL的母音與中文注音符號的對照表

	MTL (台語現代文)	注音符號	舉例 (台語現代文)	舉例 (漢字)
單母音	a	ㄚ*	kapy	咖啡
	i	一*	Kagi	嘉義
	u	ㄨ*	zubi	滋味
	e	ㄝ*	sepo	西部
	o		khapo	腳步
	Q	ㄛ/ㄜ*	hQfun	好運
	m		mxsi	不是
	ng		zngkhaf	莊腳
複母音	ai	ㄞ*	paitui	排隊
	au	ㄠ*	angtau	紅豆
	ia	一ㄚ*	atiaf	阿爹
	iu	一ㄨ*	chiuthvy	秋天